Prof. Dr. Thomas Meyer

Kontakt

thomas.meyer@dhbw-stuttgart.de / Telefon: 0711 / 18 49 - 654

Sozialwesen

Branchennetzwerk

• Kommunalverband für Jugend und Soziales Baden-Württemberg
• Landesjugendring
• Caritasverband für Stuttgart
• Evangelische Gesellschaft Stuttgart
• Türkische Gemeinde Baden-Württemberg

Stationen

• Fraunhofer Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation (IAO), Stuttgart
• Arbeitsmarkt- und Organisationsberatung Gettmann, Trier
• Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Fakultät für Sonderpädagogik, Ludwigsburg
• Forschungsinstitut für Arbeit, Technik und Kultur (FATK), Tübingen
  
  

Wissenschaft

Lehrgebiete

• Praxisforschung
• Methoden der empirischen Sozialforschung
• Evaluation
• Quantitative Datenanalyse
• Offene Kinder- und Jugendarbeit
• Mobile Jugendarbeit/Streetwork
• Inklusion und Teilhabe
• Soziologie der Lebensalter
• Soziologie sozialer Ungleichheit
• Sozialpsychologie

Forschungs- und Kooperationsgebiete

• Konzeptionsentwicklung
• Sozialplanung
• Kommunale Teilhabeplanung
• Sozialraumorientierung
• Inklusion
• Projektevaluation
  
  

Ausgewählte Publikationen

• Meyer, Thomas: Inklusion von Menschen mit Behinderung in der Kinder- und Jugendarbeit sowie der Jugendsozialarbeit in Baden-Württemberg. Eine Expertise im Rahmen des „Zukunftsplan Jugend“. Herausgegeben vom Ministerium für Arbeit und Sozialordnung, Familie, Frauen und Senio-ren des Landes Baden-Württemberg. Stuttgart 2016
  
  
• Grunwald, Klaus/Kuhn, Christina/Meyer, Thomas/Voss, Anna: Demenz bei Menschen mit geistiger Behinderung. Eine empirische Bestandsaufnahme. Klinkhardt Verlag, Bad Heilbrunn 2013
  
  
• Meyer, Thomas: Potenzial und Praxis des Persönlichen Budgets. Eine Typologie von Budgetnutzer/innen in Deutschland. VS Verlag, Wiesbaden 2011
  
  
• Grunwald, Klaus/Meyer, Thomas: Lebensweltorientierung in der Arbeit mit Menschen mit Behinderung – Soziale Arbeit im Spannungsfeld zwischen Institutionalisierung und Deinstitutionalisierung. In: Grunwald, Klaus/Thiersch, Hans (Hrsg.): Praxishandbuch Lebensweltorientierte Sozialer Arbeit, Beltz Juventa, Weinheim und Basel 2016
  
  
• Meyer, Thomas: Informelle Bildung im Sozialraum – Überlegungen zur Notwendigkeit einer Perspektivenerweiterung in der Inklusionsdebatte. In: Pädagogische Impulse, Zeitschrift des Verbands Sonderpädagogik Baden-Württemberg (vds), 47. Jg., Heft 1/2014, S. 21-51.